« On a organisé plusieurs collectes de vêtements qu’on a envoyés à Paris et Calais, ou qu’on a redistribués localement sous forme de friperie solidaire », explique Sandrine Corre, membre actif du collectif, également organisateur d’un festival en juillet dernier au Cloître-Saint-Thégonnec.

« Ils tournent en rond »

C’est justement dans cette petite commune de 663 habitants située aux portes des monts d’Arrée que l’association a décidé de franchir un nouveau cap dans le soutien aux demandeurs d’asile. « Ça fait six mois qu’on mûrit ce projet d’école qui, à notre connaissance, n’existe pas ailleurs en Bretagne, souligne la bénévole. Dans les centres d’accueil, en attendant d’avoir leurs papiers, les réfugiés tournent en rond. Le plus souvent, ils ne savent plus quel jour on est. On ressent chez eux une forte envie d’apprendre et de s’intégrer en ouvrant leur cerveau. L’idée, c’est de leur faire acquérir un niveau scolaire suffisant afin qu’ils puissent accéder à des formations ».

L’école, c’est la clé de la vie

« L’école, c’est la clé de la vie. Sans connaissance, on est perdu. Ça nous permet aussi d’avoir un cadre. Et au moins, on sait qu’on a quelque chose à faire dans la journée », répond en écho l’Ivoirien Ben, depuis huit mois en France où il est hébergé à la fois chez l’habitant et à Quimper, au Prada (Plateforme régionale d’accueil pour demandeurs d’asile).

Trois heures de cours chaque matin

Le jeune homme de 19 ans sera l’un des pionniers de l’école alternative prévue pour ouvrir le 15 mai au Cloître-Saint-Thégonnec, où la municipalité a mis à disposition plusieurs salles de la maison des associations. « C’est un projet qui nous paraît sérieux et très intéressant. On a accepté naturellement de l’accueillir. C’est notre manière d’épauler ces utopistes qui se démènent », indique le maire de la commune, Véronique Pereira.

Concrètement, l’école accueillera un maximum de dix réfugiés, des mineurs isolés mais aussi des jeunes majeurs, pour un cycle de quatre à six mois avec trois heures de cours chaque matin de la semaine. Une participation symbolique de 5 € leur sera réclamée. « Un règlement sera établi avec eux. Ils devront s’engager à être assidus », note Sandrine Corre.

Plus on sera nombreux, mieux ce sera

La prise en charge sera entièrement bénévole. « On a déjà trois profs, dont un de français, qui sont prêts à s’investir. Mais on en recherche d’autres, ainsi que des encadrants. Plus on sera nombreux, mieux ce sera », signale-t-elle, en précisant qu’une personne s’est proposée pour donner des cours de musique et de dessin.

« Qu’ils aient leurs papiers ou pas… »

« On va récupérer des ordinateurs et un cuistot de l’association viendra également préparer les repas avec les élèves », complète l’utopiste. « On fera aussi intervenir des associations de prévention et de formation aux premiers secours. Avec la volonté, on peut soulever des montagnes ! », s’enthousiasme Françoise Roby, autre instigatrice du projet.

Restera aussi à trouver des fournitures scolaires (« on va démarcher les grandes surfaces ») et à assurer le transport des réfugiés (« l’idéal serait d’avoir un minibus de neuf places »). « On va lancer une souscription », font savoir les bénévoles, parés à accueillir les demandeurs d’asile, « qu’ils aient leurs papiers ou pas ».

À noter

Une réunion d’information aura lieu le dimanche 22 avril, à 16 h, à la maison des associations du Cloître-Saint-Thégonnec. Contact : 06.70.24.99.24 ou lesutopistes.en.action@orange.fr